Demandeur d'emploi

Niveau d'entrée : 
objectifs professionnels : 
Adapter la démarche de prévention des risques liés à l’activité physique au domaine des activités de bureau Organiser et dispenser une formation-action PRAP auprès de salariés dont l’activité de travail se déroule entre autres derrière un bureau ou des salariés responsables de l’implantation des espaces de travail (informaticiens, aménagement etc…), dans un établissement engagé dans une démarche de prévention. Participer à l’animation du projet de prévention des risques liés à l’activité physique de l’établissement, mobiliser et sensibiliser les différents acteurs. Former les salariés à être acteurs de leur prévention et à participer à l’amélioration de la qualité de vie au travail.
Niveau d'entrée : 
objectifs professionnels : 
Se réapproprier les techniques d’accompagnement à la mobilisation des personnes aidées Appréhender l’utilisation des aides techniques appropriées à la situation du patient
Niveau d'entrée : 
objectifs professionnels : 
• Développement des connaissances de l’environnement numérique • Parcours individualisé : de l’initiation au perfectionnement
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objectifs professionnels : 
• Développement des connaissances de l’environnement numérique
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objectifs professionnels : 
• Développement des connaissances informatiques Word - Excel - PowerPoint - Outlook - Préparation à la certification TOSA • Parcours individualisé : de l’initiation au perfectionnement
Domaine : 
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objectifs professionnels : 
Acquérir et/ou renforcer les compétences linguistiques en anglais ou en allemand ou en luxembourgeois Valider les acquis de la formation par une certication officielle et/ou une attestation de formation
Domaine : 
Niveau d'entrée : 
objectifs professionnels : 
Activités d’acquisition et/ou de renforcement et d’élargissement du lexique général et/ou professionnel Acquisition et/ou réactivation des règles phonologiques de la langue, pratique de l’expression orale, travail sur la correction de la prononciation et de l’intonation Acquisition et/ou approfondissement, en contexte, des structures grammaticales et syntaxiques simples et/ou complexes de la langue. Entraînement à la compréhension et l’expression orale et écrite  Simulations de situations de la vie quotidienne et/ou professionnelle Conseils méthodologiques appliqués à l’apprentissage de la langue Préparation et entraînement à l’épreuve
Niveau d'entrée : 
objectifs professionnels : 
Elargir ses compétences de formateur au secteur du polyhandicap Adapter la formation-action prap ou autres formations équivalentes aux personnels des établissements recevant des personnes polyhandicapées.
Niveau d'entrée : 
objectifs professionnels : 
Former les salariés aidants ou soignants à domicile à être acteur de leur prévention, à participer à l’amélioration des conditions de travail, à la qualité des soins et à la sécurité des personnes malades et à mobilité réduite Former les salariés à adopter un comportement adapté an cas d’accident, incident ou dysfonctionnement sur leur lieu de travail
Niveau d'entrée : 
objectifs professionnels : 
Participer à l’élaboration et à l’animation d’un projet de formation-action PRAP intégré à la démarche de prévention de l’établissement Mettre en œuvre une démarche de repérage et d’évaluation des risques liés à l’activité physique, proposer des améliorations et participer à leur mise en œuvre et à leur évaluation Former des salariés à être acteurs de leur prévention, à participer à l’amélioration des conditions de travail, à la qualité des soins et à la sécurité des personnes malades et à mobilité réduite

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